Más sobre mi perfil.

Estudios realizados:

*Maestra normal nacional, en la escuela Normal A. Lincoln (Pcia Bs As), donde comencé a darme cuenta del placer de enseñar.

*Profesorado de sordos y perturbados del lenguaje, en la universidad del Salvador , Bs As ,Argentina , y las practicas en el Instituto Oral Modelo, donde aprendí la importancia de la sistematización en la enseñanza.

*Licenciatura y Doctorado en Fonoaudiología (especialidad Perturbaciones de la comunicación humana), en la Universidad del Museo Social Argentino, Bs As Argentina.

*Postgrado : Teaching cert special studen ,en la Universidad Interamericana de Puerto Rico.

Cursos asistidos (que dejaron huellas en mi formación):

* “Neuropatología del Lenguaje” dictado por el Dr A Guibre.

* “El niño con trastornos del aprendizaje” dictado por el Dr A Guibre.

* “Diagnostico y tratamiento del autismo” dictado por el Dr Angel Rivier Gomez.

 *Los problemas específicos del aprendizaje, evolución y tratamientos”, organizado por APEP de Puerto Rico.

* Actualizaciones en la intervención terapéutica con personas con autismo”, organizado por la Fundación de Autismo y Trastornos Generalizados del Desarrollo de Puerto Rico.

Aportes científicos realizados:

*Disertante en el curso Educación del niño sordo a nivel pre escolar, sobre el tema: Educación Perceptual y Adiestramiento auditivo, organizado por el Instituto Oral Modelo.

*Disertante en el curso de perfeccionamiento docente, dictado en la Escuela Modelo Mary Graham, sobre el tema : “Educación perceptual en Jardín de infantes”.

*Disertante en la mesa nº 7 sobre el tema: “Despistaje de problemas de lenguaje en pre escolares”, organizado por la Asociación de Fonoaudiólogos Argentinos.

Publicaciones realizadas:

*Edición de la Ficha Psicoperceptual.

*Del artículo: “Tratamiento en grupo en los espasmo fémicos”, en la revista ASALFA.

*Del artículo:”¿Qué es la Psicomotricidad?,” en la revista Construir de MV Ediciones.

Experiencia Laboral:

*Profesora de sordos como maestra de grado en el Instituto Oral Modelo.

*Coordinadora de Pre-escolar, en la Escuela Modelo Mary Graham

*Profesora de la materia: Desarrollo Psicomotor, de 2ª año del Profesorado de Educación Física en el Instituto Superior Argentina 2000.

*Clases individuales a estudiantes con problemas específicos del aprendizaje (PEA) y con desordenes generalizados del desarrollo(TGD).

*Terapeuta Educativa y profesora de Psicomotricidad en IMEI. Puerto Rico.